O ijexá como experiência no G2
Por Gabriely Araújo O pequeno Pedro, aluno do G2, se conectou profundamente com o ijexá, ritmo africano explorado pelo grupo. Em alguns momentos, se aproximou dos instrumentos e da musicalidade. Em outros, decidiu colocar o corpo na dança, buscando viver as experiências que observou nos vídeos assistidos pela turma. “Pedro estava imerso na experiência, não […]