“O currículo está atravessado pelo colonialismo, mas é possível reinventá-lo”
As novidades do 3º ano do projeto de educação antirracista
Por Rodrigo Ratier O documento é robusto – são 60 páginas – e, em muitos aspectos, impiedoso. É um olhar no espelho que faz jus à epígrafe da escritora americana Robin Diangelo: “Quanto menos uma comunidade falar sobre racismo, mais profundos serão os padrões da branquitude.” O nome oficial é “Relações Raciais na Escola: um […]
No extremo leste de São Paulo, o antirracismo começa pela formação de professores
Por Beatriz Calais e Maria Laura Saraiva 20 anos atrás, mais precisamente em janeiro de 2003, era sancionada a Lei nº 10.639, que se tornaria um marco na história da educação brasileira. Ao tornar obrigatório o ensino de história e cultura africana na grade curricular, bem como incorporar o Dia da Consciência Negra ao calendário […]
“Mudou a cara da universidade”: a Lei de Cotas, dez anos depois
Por Beatriz Calais, Gabriela Del Carmen e Maria Laura Saraiva “O filho da dona Mirna virou doutor. Era isso que a vizinhança falava assim que eu me formei em direito”, conta Irapuã Santana, que logo emendou os estudos e finalizou mestrado e doutorado na área. Hoje, o carioca nascido na zona norte do Rio de […]
Racismo e preconceito: o que mudou desde Nina Simone?
Por Beatriz Calais “Eu gostaria de saberComo é a sensação de ser livreEu gostaria de poder quebrarTodas as correntes que me prendem… Eu gostaria de poder compartilharTodo amor que há em meu coraçãoRemover todas as barreirasQue nos mantêm separadosEu gostaria que você soubesseO que significa ser quem souEntão você veria e concordariaQue todo homem deveria ser […]
Em ‘Torto Arado’, alunos descobrem o Brasil profundo da escravidão
Por Beatriz Calais, Gabriela Del Carmen e Maria Laura Saraiva “O chão das nossas casas e dos caminhos da fazenda era de terra. De barro, apenas, que também servia para fazer a comida de nossas bonecas de sabugo, e de onde brotava quase tudo que comíamos. Onde terrávamos os restos do parto e o umbigo […]
Ao olhar para o outro, a turma enxergou o próprio preconceito
Por Gabriela Del Carmen “Como aqui no Vera temos um ensino antirracista, achei que os alunos — inclusive eu — não tinham estereótipos tão enraizados. Mas percebi o quanto o preconceito está arraigado”, recorda Dália Fuentes Muniz, aluna do 7º ano da Escola Vera Cruz. Essas reflexões surgiram durante a atividade ‘Narrativas Sobre o Outro’, […]
Conhece a Makota? E o Makota? Nossos funcionários explicam
Por Gabriela Del Carmen À primeira vista, Valdina de Oliveira Pinto não é um nome conhecido do grande público. Mas deveria ser: educadora, ativista e uma das principais vozes contra o racismo e a intolerância religiosa no Brasil, deixou um respeitável legado. Ficou conhecida como ‘Makota’ pelo cargo que ocupava como conselheira de mãe de […]
Na tinta dos alunos, um aprendizado sobre representatividade
Por Maria Laura Saraiva A tradição escravocrata brasileira deixou suas marcas, também, na pintura. Nas poucas obras de arte em que foram retratados, o anonimato prevalece para muitos dos personagens negros esquecidos de nossa história. É a luta contra esse apagamento que motiva Dalton Paula, artista de 41 anos, a produzir bustos que, por meio […]
De parede aos cabelos, na verdade, nada é liso!
Por Arianda Patrícia e Cibele Lucena, professoras do Vera Integral O projeto de Artes tem acontecido a partir do eixo “Infância: cidade-natureza”, transversal ao trabalho do Vera Integral. A ideia de exercer o direito da criança à cidade e de captar o olhar delas para o território e sua relação com a natureza foi o […]